【暑期社會實踐】乘風破浪“滬”遠航，上電攜“贛”促雙減

為響應國家“雙減”政策的号召，助力江西地區“雙減”政策的充分落實，提升學生的綜合素養，“贛”好相“減”，“滬”你遠“航”實踐隊聯手上海市中國航海博物館、江西省鷹潭市餘江區團委，結合多方特色文化，于7月11日起至8月20日，以“線上+線下”相結合的授課方式，開展雙師課堂。本實踐隊由金一文老師指導，來自我院與電氣工程學院12

同學組成，本實踐隊将緊密圍繞當地“雙減”政策的落實，縮小城鄉間、校際間及内陸與沿海差距，促進均衡發展構建教育良好生态，激發新一代青少年對航海的熱情，挖掘學生内在潛力，豐富課餘生活。

乘風破浪，築夢“遠航”

7月15日上午，實踐隊與餘江區團委合作建立的“遠航計劃”開課儀式在雲端開幕。中國航海博物館、江西省鷹潭市餘江區團委相關領導、我院團委書記金一文、實踐隊全體成員參加了此次開課儀式。中國航海博物館社會教育部沈強主任表示，希望同學們能夠通過這次學習，對中國航海文化和航海知識有更全面的了解與認識，增強文化自信。江西省鷹潭市餘江區大學生聯合會副會長範可欣對實踐隊的到來表示熱烈歡迎，希望能充分發揮合作三方優勢，拓寬兒童視野，豐富課餘生活。金一文老師對中國航海博物館、餘江區團委的大力支持表示感謝，希望大學生利用青春力量服務社會回報社會，凝聚隻争朝夕、不負韶華的奮進力量。三方再次就工作規劃進行讨論，為後續工作的開展奠定思想準備。

聚焦課堂教學，強化“雙減”落實

實踐隊注重啟發式、體驗式、互動式、探究式教學，打造高效課堂，精準提質增效，積極參與到江西省鷹潭市餘江區公益課堂中，有序開展“遠航計劃”系列課程。

第一講，實踐隊結合中國古代航海發展史，為小朋友們介紹了祖國偉大的航海家、世界遠航的先驅者——鄭和，向同學們科普航海知識，旨在培養青少年對航海的興趣，從而喚醒新一代航海人的藍色基因。第二講講述了主題為“風好正揚帆”的課程，在授課模式上增加了連麥提問等方式，和小朋友們進行了積極的互動；在授課内容上進一步完善和豐富課程。第三講結合上海科技節的活動背景，帶領小朋友們走進航海奧秘——造船，課程将文字更通俗易懂化。第四講立足當今時代發展主題，以“人民海軍向前進”為主題從“人民海軍的誕生、三位重要人物、核潛艇的研制、航母夢、和平年代海軍的職責”五個方面，講述了人民海軍的發展曆程，讓小朋友們學習專家前輩身上不畏艱難、科研報國的偉大精神。

推進平台建設，強化“雙減”實效

實踐隊聯合中國航海博物館，啟動圖書愛心捐贈，在餘江區韬奮書院、餘江區新時代文明實踐中心搭建起“航海閱讀角”，提升小朋友們的閱讀興趣，讓小朋友們享受閱讀的樂趣。“本次實踐重點就是要促進将我國航海知識帶入江西，要讓小朋友們從小懷揣航海夢想，為将來祖國航海事業的進一步發展貢獻力量。”實踐隊隊長譚小雪在圖書捐贈儀式上深情地說道。

設立展覽“風好正揚帆——中國古代航海科技”展闆，為小朋友們發放博物館導覽圖，将中國航海博物館“帶到”小朋友身邊，體驗“家門口的博物館”。實踐隊成員陳禹東經過了長達半個月的研究和學習，對古代船隻的結構和功能有了深刻的了解，在面對小朋友的積極提問時，他也能繪聲繪色地結合展闆細緻講解。“我好想去航海博物館裡看看那艘‘福船’啊！”一位小朋友忍不住說道。

中國航海博物館和我們聯合設計的3D“遼甯号”紙模，最終成品材料也按時送抵孩子們手上。在制作3D“遼甯号”紙模過程中，小朋友們不斷思考，激發想象力和創造力，鍛煉了毅力與專注力。實踐隊通過結構嚴謹、造型逼真的3D紙模，增進小朋友們對中國航空母艦的了解。

本實踐隊緊扣中共中央辦公廳、國務院辦公廳下發的“雙減”政策，為環化學子提供了一個良好鍛煉平台，引導新時代大學生時刻關注全國各地青少年健康成長做出力所能及的努力。實踐隊已開展了“遠航計劃”線上授課，建立了航海閱讀角，接下來，實踐隊将繼續拓展航海知識線上課堂的宣講，展開當地青少年勞動教育情況、難點和對策研究調研，樹立學生正确的勞動觀點，将航海精神帶到小朋友們身邊的同時，讓孩子們在活動中，感受活動的快樂，獲得成長的動力，享受教育的幸福。

金一文  供稿